一二三四五 (yī èr sān sì wǔ) — 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯 (셈 순서)

뜻

함께 세는 처음 다섯 숫자 — 아이들의 숫자 세기, 리듬, 동요에 사용되며, 문자 그대로의 숫자가 아닙니다. 전체 숫자 세기는 一二三四五六七八九十입니다.

수사
하나둘셋넷다섯 (셈 순서)

예문

  • 一二三四五。
    Xiǎo péng yǒu zài xué shù yī èr sān sì wǔ.
    아이들이 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯을 세는 법을 배우고 있어요.
  • 一二三四五,。
    yī èr sān sì wǔ, Shàng shān dǎ lǎo hǔ.
    하나, 둘, 셋, 넷, 다섯, 산에 올라 호랑이를 잡으러 가자 (동요에서).
  • 一二三四五。
    Tā yì biān zǒu yì biān niàn zhe yī èr sān sì wǔ.
    그는 걸으면서 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯을 외쳤어요.

어원

이 단어의 한자

사물의 그림이 아니라 표시나 도식으로 추상적인 개념을 나타낸 것.

一은 수평으로 한 번 그은 선으로 표현되며 숫자 1을 나타내요.

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사물의 그림이 아니라 표시나 도식으로 추상적인 개념을 나타낸 것.

二는 두 개의 평행한 획으로 그려지며, 획의 개수가 양을 나타내요.

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사물의 그림이 아니라 표시나 도식으로 추상적인 개념을 나타낸 것.

三은 세 개의 평행한 선으로 그려지며, 一이 한 번 선이고 二가 두 번 선인 것과 비슷해요.

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사물 자체를 그린 그림이 삼천 년에 걸쳐 몇 개의 획으로 닳아 남은 것.

四는 원래 코로 숨을 내뱉는 모습으로 그려졌어요. 나중에 숫자 '네'를 나타내는 데 쓰이게 됐죠.

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사물 자체를 그린 그림이 삼천 년에 걸쳐 몇 개의 획으로 닳아 남은 것.

옛날 형태는 위쪽 가로선과 아래쪽 가로선 사이에 교차된 표시가 있었어요. 현대의 五는 그 가로선들만 남았지만, 원래의 의미는 확실하지 않아요.

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수록된 곳

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