讲学 (jiǎng xué) — 초청 학자로서 강의를 하다

뜻

讲学는 학술적 맥락의 동사로, 학자가 다른 기관에 초청되어 강의를 하는 것을 의미합니다. 화자가 전문가 지위를 가지고 있으며 활동이 공식적/교류 중심적이며 일상적인 교실 수업이 아님을 암시합니다.

동사
초청 학자로서 강의를 하다

예문

  • 讲学。
    Tā xià ge yuè yào qù yīng guó jiǎng xué.
    그는 다음 달에 영국에서 강의할 예정이에요.
  • 。
    Zhāng jiào shòu qù nián zài běi jīng dà xué jiǎng guò liǎng cì xué.
    장 교수는 작년에 베이징 대학에서 두 번 강의했어요.
  • 讲学。
    Hěn duō xué zhě lái wǒ men dà xué jiǎng xué jiāo liú.
    많은 학자들이 우리 대학에 와서 강의하고 의견을 교환해요.

어원

복합어
构词法gòucífǎ
动宾dòngbīn동사 + 목적어

동작과 그 대상이 한 단어로 합쳐진 것.

讲jiǎng강의하다
学xué학습

‘讲’는 강의하는 걸, ‘学’는 학습이나 학문을 의미해서 학문에 관한 강의를 하는 걸 뜻해요.

이 단어의 한자

대부분의 한자(다섯 중 넷가량)가 이렇게 만들어졌습니다. 한 부분은 뜻을, 다른 부분은 소리를 암시합니다.

이 어원은 번체자 講의 것이며, 讲는 그 간체자입니다.

뜻 부분形符xíngfú
言言yán말하다
소리 부분声符shēngfú
冓
冓gòu講jiǎng
소리가 멀어졌음소리 부분은 이천 년 전의 단서입니다. 지금도 도움이 될 때가 많지만 늘 그렇지는 않습니다.

전통적인 형태인 講는 言(말하다)과 발음을 나타내는 冓가 결합된 것이고, 간체자인 讲는 나중에 만들어진 축약형이에요.

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대부분의 한자(다섯 중 넷가량)가 이렇게 만들어졌습니다. 한 부분은 뜻을, 다른 부분은 소리를 암시합니다.

이 어원은 번체자 學의 것이며, 学는 그 간체자입니다.

전통적인 형태인 學은 발음을 위해 爻와 六을 사용했고, 나중에 손과 아이가 추가되었어요. 간체자인 学는 축약된 형태랍니다.

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