作文 (zuò wén) — 작문(학생 에세이); 에세이를 쓰다

뜻

作文 (zuò wén)은 학생 에세이/에세이를 쓰다를 의미하며 일상적인 학교 과제입니다. 写作는 더 광범위하고 문학적인 표현으로 모든 글쓰기를 포함합니다. 撰写는 공식 문서에 사용되는 격식체입니다.

작문(학생 에세이)에세이를 쓰다
양사 · 篇

예문

  • 作文。
    Lǎo shī biǎo yáng le wǒ de zuò wén.
    선생님이 제 작문을 칭찬해 주셨어요.
  • 作文。
    Zhè piān zuò wén xiě dé hěn hǎo.
    이 작문은 아주 잘 쓰여졌어요.
  • 作文。
    Qǐng tóng xué men zuò wén.
    여러분, 에세이를 써 주세요.

어원

복합어
构词法gòucífǎ
动宾dòngbīn동사 + 목적어

동작과 그 대상이 한 단어로 합쳐진 것.

作zuò쓰다; 만들다
文wén글; 에세이

作는 쓰거나 만든다는 뜻이고 文은 글을 의미하니, 에세이나 작문을 쓴다는 뜻이에요.

이 단어의 한자

대부분의 한자(다섯 중 넷가량)가 이렇게 만들어졌습니다. 한 부분은 뜻을, 다른 부분은 소리를 암시합니다.

뜻 부분形符xíngfú
亻온전한 글자로는人rén사람
소리 부분声符shēngfú
乍
乍zhà作zuò
소리가 멀어졌음소리 부분은 이천 년 전의 단서입니다. 지금도 도움이 될 때가 많지만 늘 그렇지는 않습니다.

왼쪽의 亻는 人에서 유래한 것으로 '사람'을 의미하고, 오른쪽의 乍가 발음을 나타내요.

作 열기 →

사물의 그림이 아니라 표시나 도식으로 추상적인 개념을 나타낸 것.

현재의 文은 머리와 팔, 다리, 가슴을 가진 사람의 모습을 나타내며, 가슴에 있는 문신은 더 이상 그려지지 않아요.

文 열기 →
수록된 곳
HSK 3.0 레벨 4HSK 2.0 레벨 5학교와 교육읽기와 쓰기

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