领教 (lǐng jiāo) — (공손, 격식) 조언에 감사; 대단히 감사; (종종 비꼼) 맛을 보다; 경험하다 (불쾌한 일이나 누군가의 속임수)

뜻

领教 (lǐngjiào)는 공손하고 약간 문어체적인 성어로, 조언에 감사할 때('much obliged')와, 종종 비꼬는 의미로 상대의 나쁜 면을 '경험했다'고 말할 때 사용됩니다. 반대되는 두 어조가 하나의 표현에 공존하니 문맥을 잘 들어야 합니다.

성어
(공손, 격식) 조언에 감사대단히 감사(종종 비꼼) 맛을 보다경험하다 (불쾌한 일이나 누군가의 속임수)

예문

  • ，领教！
    Nín shuō dé tài hǎo le, lǐng jiāo le!
    정말 잘 말씀하셨어요 – 감사합니다!
  • 领教。
    Zhè cì wǒ kě lǐng jiāo le tā de lì hài.
    이번에 그의 사나움을 제대로 맛봤어요.
  • 领教，。
    Jīn rì qián lái lǐng jiāo, hái qǐng zhǐ jiào.
    오늘 조언을 구하러 왔습니다 – 가르침을 주십시오.

어원

복합어
构词法gòucífǎ
动宾dòngbīn동사 + 목적어

동작과 그 대상이 한 단어로 합쳐진 것.

领lǐng받다
教jiào가르침

领은 받는다는 뜻이고, 教는 가르침을 뜻해서 지도를 받는다는 의미예요.

이 단어의 한자

대부분의 한자(다섯 중 넷가량)가 이렇게 만들어졌습니다. 한 부분은 뜻을, 다른 부분은 소리를 암시합니다.

이 어원은 번체자 領의 것이며, 领는 그 간체자입니다.

뜻 부분形符xíngfú
頁頁yè
소리 부분声符shēngfú
令
令lìng領lǐng
지금도 같은 소리

전통 형태인 領은 발음 부분인 令과 의미 부분인 頁이 결합된 글자예요. 간체자인 领는 나중에 만들어진 축약형이에요.

领 열기 →

대부분의 한자(다섯 중 넷가량)가 이렇게 만들어졌습니다. 한 부분은 뜻을, 다른 부분은 소리를 암시합니다.

뜻 부분形符xíngfú
子子zǐ아이
攵온전한 글자로는攴pū가르침용 막대기; 권위를 상징하는 막대기
소리 부분声符shēngfú
爻
爻yáo教jiào
소리가 멀어졌음소리 부분은 이천 년 전의 단서입니다. 지금도 도움이 될 때가 많지만 늘 그렇지는 않습니다.

教는 발음을 나타내는 爻와 아이를 의미하는 子, 그리고 가르침을 나타내는 막대기인 攵(攴)를 조합해서 아이를 가르치는 모습을 표현해요.

教 열기 →
수록된 곳
인사와 예의

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