备课 (bèi kè) — 수업을 준비하다

뜻

교사가 수업을 준비하기 위해 하는 일을 구체적으로 가리킵니다. 预备(일반적인 '준비하다')와 달리, 备课는 수업 계획에 한정됩니다.

동사
수업을 준비하다

예문

  • 备课。
    Lǎo shī měi tiān dōu yào bèi kè.
    선생님은 매일 수업 준비를 해야 한다.
  • 。
    Tā bèi le yí gè xiǎo shí de kè.
    그녀는 한 시간 동안 수업을 준비했다.
  • 备课,。
    Wǒ zhèng zài bèi kè, bié dǎ rǎo wǒ.
    지금 수업 준비 중이니 방해하지 마세요.

어원

복합어
构词法gòucífǎ
动宾dòngbīn동사 + 목적어

동작과 그 대상이 한 단어로 합쳐진 것.

备bèi준비하다
课kè수업

첫 번째 부분은 준비한다는 뜻이고, 두 번째 부분은 수업을 의미해 교사가 수업을 준비하는 상황을 묘사해요.

이 단어의 한자

대부분의 한자(다섯 중 넷가량)가 이렇게 만들어졌습니다. 한 부분은 뜻을, 다른 부분은 소리를 암시합니다.

이 어원은 번체자 備의 것이며, 备는 그 간체자입니다.

번체자 ‘備’는 화살통을 든 사람의 모습으로 ‘준비된; 갖춰진’이라는 의미를 나타내요. 간체자 ‘备’는 나중에 줄여 쓴 형태예요.

备 열기 →

대부분의 한자(다섯 중 넷가량)가 이렇게 만들어졌습니다. 한 부분은 뜻을, 다른 부분은 소리를 암시합니다.

이 어원은 번체자 課의 것이며, 课는 그 간체자입니다.

뜻 부분形符xíngfú
言言yán말하다
소리 부분声符shēngfú
果
果guǒ課kè
소리가 멀어졌음소리 부분은 이천 년 전의 단서입니다. 지금도 도움이 될 때가 많지만 늘 그렇지는 않습니다.

전통 형태인 課는 의미 부분인 言(말하다)와 음성 부분인 果가 결합된 형태예요. 간체자인 课는 축약형이며 오른쪽 부분은 음성 부분이 아니에요.

课 열기 →
수록된 곳

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