开讲 (kāi jiǎng) — 講義や語りのセッションを始めること

定義

分離可能動詞:「讲」が目的語(讲=講義/話す)なので、間に他の要素を挿入できる(例:开…课)。正式な講義と非公式な語りの両方に使われる

動詞
講義や語りのセッションを始めること

例文

  • 开讲。
    Lǎo shī yí jìn jiào shì jiù kāi jiǎng le.
    先生は教室に入るやいなや講義を始めました。
  • 开讲。
    Tā jīng cháng zài chá guǎn lǐ gěi kè rén kāi jiǎng.
    彼はよく茶館で客に語りを始めます。
  • 开讲。
    Xià wǔ liǎng diǎn wǒ men zhǔn shí kāi jiǎng.
    午後2時ちょうどに講義を始めます。

字源

複合語
构词法gòucífǎ
动宾dòngbīn動詞+目的語

動作と、その対象とが一語に融合したもの。

开kāi始める
讲jiǎng講義

「開」と講義を組み合わせて、話し始めたり教えたりすることを意味する。

この語を構成する漢字

意味を持つ二つ以上の部分を組み合わせ、新しい意味を生み出したもの。

この字源は繁体字の開のもので、开はその簡体字です。

  • 門門ménドア
  • 一一yīドアの錠前や棒
  • 廾廾gǒng両手

繁体字の開は、門(ドア)の中に廾(両手)と一(錠前や棒)が入った形で、錠前がかかったドアを手で開ける様子を表しています。簡体字の开は略字なので、本来の構成要素とは異なります。

开を開く →

漢字の大半(およそ五つに四つ)はこの作り。一方が意味を、もう一方が発音を示します。

この字源は繁体字の講のもので、讲はその簡体字です。

意味を表す部分形符xíngfú
言言yán話すこと
音を表す部分声符shēngfú
冓
冓gòu講jiǎng
音は離れてしまった音の部分は二千年前の手がかりです。今でも役立つことが多いものの、いつもではありません。

伝統的な形の「講」は言(話すこと)と冓が組み合わさって音を表し、簡体字の「讲」は後から作られた略字です。

讲を開く →

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