教师节 (Jiào shī jié) — Día del Maestro (10 de septiembre en China)

Definición

Una festividad en China el 10 de septiembre en honor a los profesores. Los estudiantes y las escuelas suelen dar flores, tarjetas o realizar celebraciones para agradecer a sus profesores.

sustantivo
Día del Maestro (10 de septiembre en China)

Ejemplos

  • 教师节，。
    Měi nián Jiào shī jié, xué shēng men dōu huì gěi lǎo shī sòng huā hé hè kǎ.
    Cada Día del Maestro, los estudiantes dan flores y tarjetas a sus profesores.
  • 教师节，。
    Jīn nián de Jiào shī jié zhèng hǎo shì zhōu yī, xué xiào zǔ zhī le qìng zhù huó dòng.
    Este año el Día del Maestro cae en lunes, y la escuela organizó una celebración.
  • 教师节，。
    Wèi le yíng jiē Jiào shī jié, bān lǐ tí qián bù zhì le jiào shì.
    Para recibir el Día del Maestro, la clase decoró el salón con anticipación.

Origen

Palabra compuesta
构词法gòucífǎ
偏正piānzhèngModificador + núcleo

La primera parte delimita a la segunda: dice qué clase de cosa es el núcleo.

教师maestro
教jiàoenseñar师shīmaestro
偏正Modificador + núcleo
节jiéfestival

教师 se refiere a los maestros y 节 marca un día especial, por eso la palabra nombra el Día del Maestro.

Caracteres de esta palabra

La mayoría de los caracteres —unos cuatro de cada cinco— se construyen así: una parte sugiere el significado y la otra la pronunciación.

Parte de significado形符xíngfú
子子zǐniño
攵Escrito completo como攴pūbastón de enseñanza; palo que representa autoridad
Parte de sonido声符shēngfú
爻
爻yáo教jiào
Los sonidos se han distanciadoLa parte de sonido era una pista hace dos mil años: a menudo sigue ayudando, pero no siempre.

教 usa 爻 para su sonido y coloca 子 (niño) con 攵 (攴), un bastón de enseñanza, para mostrar la acción de enseñar a un niño.

Abrir 教 →

Dos o más partes con significado, colocadas juntas para que sus sentidos se combinen en uno nuevo.

Este origen corresponde a la forma tradicional 師; 师 es su escritura simplificada.

  • 𠂤𠂤𠂤
  • 帀帀zā

La forma tradicional 師 combina 𠂤 y 帀; la versión simplificada 师 no corresponde a la forma explicada aquí.

Abrir 师 →

La mayoría de los caracteres —unos cuatro de cada cinco— se construyen así: una parte sugiere el significado y la otra la pronunciación.

Este origen corresponde a la forma tradicional 節; 节 es su escritura simplificada.

Parte de significado形符xíngfú
⺮Escrito completo como竹zhúbambú
Parte de sonido声符shēngfú
即
即jí節jié
Los sonidos se han distanciadoLa parte de sonido era una pista hace dos mil años: a menudo sigue ayudando, pero no siempre.

La forma tradicional 節 combina ⺮ (bambú) con 即, que aporta el sonido; la parte de bambú hace referencia a un nudo de bambú. La versión simplificada 节 es una abreviatura posterior.

Abrir 节 →

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